2023年9月19日，苏州大学附属吴江幼儿园“十三五”叶研专项课题“叶圣陶教育思想下幼儿园浸润式阅读活动的实践研究”和苏州市教育科学规划课题“水乡幼儿园浸润式阅读活动的实践研究”两个课题组全体成员，聚焦“环境与资源”，开展了沙龙研讨活动。

保教处姚斯雯副主任首先介绍了本学期教科活动计划，带领老师们回顾我园课题开展情况，结合以往教科活动实际情况确定了本学期课题研究重点，让老师对教科活动计划有详细了解。

姚副主任带领教师围绕“环境与资源，让阅读活起来”进行沙龙研讨，教师们结合教学实际分组讨论“如何利用‘阅读资源’开展浸润式阅读活动”，“一日活动中是如何利用环境与资源让幼儿的阅读活起来”。

分享环节，教师们从区域活动、教学活动、节日活动三方面举例阐述了不同主题下利用绘本、家长资源开展活动，通过绘本阅读打卡、绘本剧表演等形式促进阅读。同时，教师也提出在浸润式阅读活动在一日生活中多元化融入的思路，教师根据不同年龄段选择适宜的绘本，从班级环境到公共环境，打造具有功能性和互动性的环境，让幼儿与环境进行对话，用“儿童的一百种语言”大胆表达。

分享活动结束后，老师们带着思考再次回到当下，现场讨论如何利用资源打造”让阅读活起来“的悦读屋，老师们纷纷将自己的金点子记录下来。

本次沙龙研讨中，课题组老师都展现出了课题研究的积极与热情，能从我园环境需求及可利用资源出发，结合研究经验各抒己见，老师们拓展考，相互学习，积极创新，不断提高自身的专业能力和科研能力。