6月5日，阳光明媚，幼儿园大班的孩子们怀揣着好奇与期待，踏入了充满神秘色彩的小学校园。本次“走进小学 快乐成长”幼小衔接活动，让孩子们通过沉浸式体验，提前感受小学生活的精彩！

参观准备时

在探访小学前，我们开展了“小学知多少”问卷调查。孩子们用稚嫩的画笔记录下对小学生活的期待与疑问：“我担心的事”、“想知道的事”。“小学的教室有魔法黑板吗？”“下课能玩滑梯吗？”......带着这些童趣十足的问题，孩子们整装待发。出发前，大家认真整理小书包，装好水壶、笔记本等必备物品，满怀期待地准备开启小学探秘之旅。

课堂初体验

“叮铃铃...”随着清脆的上课铃声响起，孩子们轻轻走进一年级教室，开启了第一段奇妙旅程。宽敞明亮的教室里，整齐的课桌椅、大大的黑板、认真听讲的哥哥姐姐们，都让孩子们感到新奇不已。他们学着哥哥姐姐的样子端正坐好，眼睛一眨不眨地盯着老师讲课，时而跟着朗读，时而举手发言，俨然一副“准小学生”的模样。

活力大课间

走出教室，孩子们被操场上热闹的景象吸引。伴随着欢快的音乐，哥哥姐姐们精神抖擞地做着课间操，整齐划一的动作、朝气蓬勃的精神面貌，让小朋友们看得入迷。有的孩子忍不住跟着音乐扭动起来，有的则认真数着节拍，还有的在讨论哪个动作最好玩。阳光下的操场，因为孩子们的到来显得更加生机勃勃。

校园大探秘

在老师的带领下，孩子们分成小组开启了校园探索之旅。图书馆里琳琅满目的图书让孩子们惊叹不已；智慧教室里先进的设备引发阵阵好奇；食堂飘来的香味让小朋友们直呼“好香啊”；医务室、心理教室等特色功能室更是让孩子们大开眼界。每到一处，都有新的发现，每到一个地方，都留下欢乐的笑声。

成长的印记

活动最后，孩子们在校训牌前留下了珍贵的合影。一张张灿烂的笑脸，记录着这次难忘的经历。回程的路上，孩子们叽叽喳喳地分享着今天的见闻：“小学的操场好大啊！”“我想快点上小学！”“原来小学生要自己整理书包呢！” 

观后分享会

回到幼儿园后，孩子们迫不及待地分享参观见闻。有的用画笔描绘“我看到的小学”：整齐的课桌椅、大大的操场、飘扬的红领巾；有的兴奋地讲述：“小学的铃声真好听！”“哥哥姐姐做操好整齐！”通过绘画和语言表达，孩子们对小学生活有了更直观的认识，眼中闪烁着对成长的期待。

通过这次活动，孩子们用眼睛观察、用耳朵聆听、用心灵感受，对小学生活有了更直观的认识。相信在不久的将来，他们一定能迈着自信从容的步伐，快乐地走进小学，开启人生新的篇章！